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Educação Infantil
Aprendizado com sentido: Grupo III vivencia estações interativas para reconhecer e escrever as vogais
- Dep. Comunicação / Elaine Beatriz
No Colégio Sete, a aprendizagem é sempre uma experiência rica e cheia de significado! O Grupo 3 da Educação Infantil teve a oportunidade de vivenciar um projeto inovador com o objetivo de aprimorar a escrita das vogais e o reconhecimento de letras iniciais, tudo de forma lúdica e interativa.
A atividade foi organizada em estações de aprendizagem dinâmicas, onde as crianças puderam explorar diferentes formas de compreender as letras e sons. Uma das estações mais aguardadas foi a “Colheita das Vogais”, uma experiência sensorial em que os pequenos identificaram, por meio de objetos e imagens, as vogais e suas respectivas correspondências. Essa atividade prática não só estimulou o reconhecimento das letras, mas também ajudou a desenvolver a discriminação auditiva e a associação de imagens com as letras iniciais das palavras.
Além disso, as crianças se envolveram em atividades de escrita das vogais, que são essenciais para fortalecer a coordenação motora fina. Ao traçar as letras, os pequenos aprimoraram habilidades motoras e reforçaram o conhecimento sobre o alfabeto de forma divertida e prática.
O projeto também reforçou o compromisso do Colégio Sete com a educação de qualidade, alinhando-se ao ODS 4 (Objetivo de Desenvolvimento Sustentável), que visa garantir uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade para todos. A abordagem integradora, que une conhecimento, diversão e desenvolvimento motor, permite que as crianças avancem em suas aprendizagens de maneira significativa e autônoma.
Cada passo desse processo de alfabetização é um momento de crescimento, e o Grupo 3 segue com entusiasmo, descobrindo as vogais e construindo as bases para o futuro da escrita!
